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Es muy importante hacer un uso positivo de esto, dejando atrás problemas personales, estrés laboral,… ya que si buscamos chavales felices que disfrutan con su deporte favorito, se deben encontrar ante monitores y entrenadores felices que disfrutan enseñando. No podemos pasar por alto que los monitores y los entrenadores se convierten es espejos para los niños/as. Jugar para pasarlo bien, acercando a los niños/as de esta edad al fútbol como algo divertido. Crecer de manera sana a través de la experimentación de actividades que permitan la mejora y progresión en su desarrollo físico de acuerdo a la edad en la que se encuentran. Iniciar la coordinación dinámica general y las cualidades perceptivas a través de tareas sencillas. A diario nos encontramos con situaciones en las que el niño/a se equivoca. Conocer, experimentar y desarrollar gestos técnicos con los que poder resolver situaciones reales del juego. Usar estrategias globales, con situaciones reales del fútbol, siendo el protagonista el balón, buscando la mayor participación posible de cada niño/a a lo largo de las diferentes sesiones. Disfrutar de cada pase bien dado, de cada ocasión de gol, de cada robo de balón, de cada aplauso, lars7 ayudará al niño/a a seguir adelante independientemente de otras circunstancias adversas que le rodeen.

Familiarizar al niño/a con el fútbol a través del juego. Desarrollar los diferentes ámbitos (motor, cognitivo, afectivo y social) de la personalidad a través de una educación integral. La rivalidad más destacable en el continente asiático, que incluso tiene una palabra para definirlo: «Haniljeon» en coreano y Nikkansen (日韓戦, Nikkansen?) en japonés, es el duelo entre Corea del Sur y Japón. De igual manera, al formar parte del mismo equipo, cada uno/a debe respetar al resto, sea cual sea su raza, religión, sexo, capacidad física, técnica,… así como compartir, ser solidario con los compañeros, valores indispensables para construir una sociedad mejor. Establecer relaciones con los compañeros/as y monitor/a mejorando su capacidad de comunicación. 9.4. De los monitores. El desarrollo de un jugador o persona tiene más posibilidades de éxito si se hace desde la felicidad. Conocer, asimilar y aplicar conceptos tácticos y estratégicos para que el jugador sepa desenvolverse en el campo y ser útil para el equipo.